大千世界,各人有各人的興趣,有的人喜歡集郵,說花花綠綠的郵票會帶給他廣博的知識和無限的樂趣,有的人喜歡養花,說有益身心,勝于吃藥,其樂無窮。我卻獨特鐘情于我的書,我覺得看書也有其獨特的樂趣。

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在我很小的時候,我就書交上了朋友,命里注定我與書形影不離,我是1968年出生的,今年54歲,在我那個年代出生的,爸媽的工資都特別低,家里孩子也特別多,我記得小的時候我的家里特別窮,別說買書了,就是吃一頓餃子都等到過年才能吃到。買書就更不可能了,但是我沒有退縮,我知道我家對門鄰居姐姐是高材生,我常常跟她借書看,但是因家里房間小,姊妹多,有時我姐姐說我沒事看書費電,不讓我看書。所以,我每天放學一回家,我就飛奔到廁所兒,媽媽總是對我說學校難道沒有廁所嗎?急成這樣,她怎么會知道我這個實力派“書蟲”一看起書來就沒完沒了,所以我只能求助衛生間了。有時候在廁所呆久了,我姐姐就會給我關燈、有時還給我拉電閘,就是讓我快點出來,出來的時候,我要不是把書藏在腋下,要就是夾在衣服里,表情做到若無其事才能混過關,到了中學,班級里同學都比著學,大家的學習積極性都特別高,我們的班主任老師還是教語文的,我的愛好是讀書寫作文,每次看到我寫的作文后,常常點評我:脈絡分明,層次感強,敘述井然有序,纖毫不亂等評語。

    我在讀過書中看到莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品。”文學家魯迅曾經講過,“要把文章寫好,最可靠的還是要多看書。”這些名人說的話在我初中二年級我才深刻理解,醉心閱讀使我得到了報償。一次,作文的題目是《老人與海》。當同學們正急得抓耳撓腮,冥思苦想時,我已經開始動筆了。這本書講的是:老漁夫桑提亞哥在海上連續84天沒有捕到魚。以前有一個叫曼諾林的男孩跟他一起出海,可是過了40天還沒有捕到魚,孩子就被父母安排到另一條船上去了,因為他們認為孩子跟著老頭不會交到好運。第85天,老頭一清早就把船劃出很遠。他出乎預料地釣到一條比船還大的馬林魚。老頭和魚轉了兩天,終于叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道腥蹤,引來了無數鯊魚的爭搶,老人奮力與鯊魚搏斗,但回到海港時,馬林魚只剩下一副巨大的骨架,老人也很累地一頭栽倒在陸地上。孩子來看老頭,他認為薩提亞哥沒有被打敗。

桑提亞哥是海明威所崇尚的完美的人象征:堅強、寬厚、仁慈、充滿愛心,即使在人生的路上失敗了,面對不可逆轉的命運,他仍然是精神上的強者,是“硬漢子”。

 在大家還在不知所措、無從下手的時候,我已經完成了自己的寫作。我的文章還被老師當成范文在班上朗讀。這樣的經歷不止一次。每次老師把我的文章念給大家聽,我都會感到無比的欣喜和自豪。這是讀書給予我的饋贈。

轉眼間我也從朦朧少女轉變成一名中年大媽,但是我每天還是堅持看一小時書,我覺得看書是一種樂趣,重復看書時的摘要則更是一種高尚的享受。看書看過并不是就掌握了,每當翻起以前的書再看時,那時的心情尤為甜蜜。似乎那不是一本書,而是一位風度翩翩的知識女神。

 書就像我的朋友,和我一起哭一起笑,伴我成長;書又像一位長者,給我講述古老的歷史,教我感悟生活的五味!書,就是這樣,一刻不曾離開我,成為我生命的一部分。

                                     撰稿人:李桂杰

                                     審核人:黨支部書記  張一國

                                     單位:五水廠